ΥΓ τσουτσεκι, μπιφτεκι, το ιδιο κανει :-)

απλα η δουλεια που θα κανουν οι μαθητες δεν θα γινει δεκτη

Από ποιόν; Το πρόβλημα είναι πως πιστεύεις πως επειδή υπάρχουν κάποιοι (‘τσουτσ-ε-κι’) που σβήνουν άρθρα από το Wikipedia αυτοί έχουν αυτομάτως το δικαίωμα να το κάνουν. Εσύ μπορεί να μην έχεις χρόνο/διάθεση/κ.ο.κ. όμως αυτό δε συνεπάγεται πως ολόκληρη η κοινότητα πρέπει να αποδεχθεί τους όποιους συμπεριφέρονται έτσι. Επέτρεψέ μου να αμφιβάλλω για το εαν η δουλειά των μαθητών δε θα γινόταν δεκτή. Αντιθέτως νομίζω πως η δουλειά των μαθητών αυτών (και των καθηγητών τους) αν μη τι άλλο θα βοηθήσουν στο να εκλείψουν τα φαινόμενα που περιγράφεις.

απλα η δουλεια που θα κανουν οι μαθητες δεν θα γινει δεκτη.

“Επιπλέον σε πολλές περιπτώσεις μπορείς πάντα να δώσεις βιβλιογραφία στα Αγγλικά, ιδιαίτερα όταν δεν υπάρχει σχετική βιβλιογραφία στα Ελληνικά.”

για ελληνικα θεματα συχνα απλα δεν υπαρχει τιποτα, πιστεψε με.

“Τέλος, δε νομίζω πως είναι παντελώς λανθασμένη η μειωμένη αποδοχή των blogs ως αποδεκτών σημείων αναφοράς σε οποιοδήποτε θέμα.”

αν ηταν αυξημενη προσοχη, πχ ωπα ειναι μπλογκ ας του ριξουμε μια ματια πριν το δεχτουμε, θα ελεγα ΟΚ. Εγω ειδα απλα να το σβηνουν λεγοντας: ειναι μπλογκ.

“αυτό που θα μπορούσες να κάνεις είναι να συνεισφέρεις ώστε να διορθώσεις τα κακώς κείμενα”

το δοκιμασα. δεν εχω χρονο ουτε διαθεση να κανω σοβαρη δουλεια για να μου την σβηνει ενα τσουτσκι και να πρεπει να παιζουμε την κολοκυθια.

“Παρά τα προβλήματά της, νομίζω πως ακριβώς λόγω της ‘φτώχιας’ ελληνόφωνων πηγών πληροφοριών έχουμε αυξημένο λόγο ώστε να ενδιαφερόμαστε για τον εμπλουτισμό της ελληνικής ΒικιΠαιδείας.”

μα ναι ρε συ, αυτο ακριβως ελεγα! Σβηνουν ολοκληρα αρθρα λογω μη αναφορας πηγων και λεω μα ακριβως επειδη δεν υπαρχουν πηγες χρειαζομαστε αρθρα! Δεν ξερω, προς το παρον δεν αντεχω να προσφερω αλλο.

Σε ό,τι αφορά τα υπόλοιπα: Δεν έχω ξεκάθαρη θέση σχετικά με τις πηγές. Θεωρώ πως υπάρχει αρκετή ελληνική βιβλιογραφία, ίσως όχι στο διαδίκτυο. Επιπλέον σε πολλές περιπτώσεις μπορείς πάντα να δώσεις βιβλιογραφία στα Αγγλικά, ιδιαίτερα όταν δεν υπάρχει σχετική βιβλιογραφία στα Ελληνικά. Τέλος, δε νομίζω πως είναι παντελώς λανθασμένη η μειωμένη αποδοχή των blogs ως αποδεκτών σημείων αναφοράς σε οποιοδήποτε θέμα.

Όπως και να έχει, εαν δε σου αρέσουν αυτοί που — κατα την άποψή σου (και δεν έχω λόγο να διαφωνήσω μαζί σου σε αυτό, καθ’ότι έχω κι εγώ παρατηρήσει τέτοια φαινόμενα στην ελληνική ΒικιΠαιδεία κατα καιρούς) — βανδαλίζουν την ελληνική ΒικιΠαιδεία θεωρώντας την (αποκλειστικά) δικό τους μέσο έκφρασης, αυτό που θα μπορούσες να κάνεις είναι να συνεισφέρεις ώστε να διορθώσεις τα κακώς κείμενα. Το να εκφράζεις απλώς τον φόβο σου για τη κατάσταση που επικρατεί, νομίζω πως δε βοηθά κανέναν. Τέλος, νομίζω πως η παραπάνω ιδέα πέραν των όποιων μειονεκτημάτων ή πλεονεκτημάτων που συνεπάγεται για τη ΒικιΠαιδεία, νομίζω πως εμμέσως πλην σαφώς θα μείωνε το φαινόμενο της ‘κλίκας’ στην οποία αναφέρεσαι. Παρά τα προβλήματά της, νομίζω πως ακριβώς λόγω της ‘φτώχιας’ ελληνόφωνων πηγών πληροφοριών έχουμε αυξημένο λόγο ώστε να ενδιαφερόμαστε για τον εμπλουτισμό της ελληνικής ΒικιΠαιδείας.

Γιατι το απλο γεγονος ειναι οτι για παρα πολλα ελληνικα θεματα απλα δεν υπαρχουν επιστημονικες πηγες. Το κολλημα εδω με τις εντυπες πηγες (το οποιο για εναν αγγλοφωνο εχει ισως νοημα) σημαινει οτι σε καποια θεματα δεν δεχονται μπλογκ ως πηγες (οσο καλα και να ειναι) ουτε καποιες απλες λογικες σκεψεις (αν δεν συνοδευονται απο πηγη). Αυτο καταληγει με βεβαιοτητα στο να αντικατοπτριζει η βικιπαιδεια τις ελληνικες φυλλαδες (που ειναι οι μονες πηγες που υπαρχουν και γινονται δεκτες) ή χειροτερα να λειπουν ολοκληρα λημματα λογω ελλειψης πηγων.

“θαρρώ πως η μαζική συνεισφορά στο Wikipedia από ελεγμένες σχολικές ή πανεπιστημιακές εργασίες, ιδιαίτερα σε γλώσσες όπως η ελληνική που υπολ…